第6666章

宋雪琴犹豫了一下，又从手包里取出了一份材料：“首长，这是我们大学国际关系学院副院长王莫生先生的一篇文章，他也不知道从哪里打听到我要来请你去参加校庆，一大早就跑到我的办公室里，请我务必把这份材料转交给你。我知道你的工作很忙，如果有时间的话，你就看一看，没有时间也就算了。”

陆远航微笑着接过这份材料，看了看里面的内容，脸上马上就变了颜色。王莫生写的这份材料，主要是针对南海问题的一些建议，其核心观点就是：一，以现状为基础，核心不变，边缘部分可以采取一些变通的办法，共同托管，第三方能够进入监管的方法；二，整个亚太地区要加强合作，扩大共同利益，求同存异，不要把问题的一面扩大化，要尽可能发展合作的一面；三，主权问题可以搁置下来，搁置的同时，加强经贸方面的合作，采取一种渐进的方式。

如果南海问题按照这一套逻辑观点去执行，华夏干脆主动让出南海就可以了，不用这么渐进式的难受，而王莫生在这份材料里还恬不知耻地说，这是一种最智慧的解决南海问题的方式方法。

什么是大智慧，什么是小聪明呢？华夏从古至今对这个问题争论得还是比较多的。就像老子所言，大智若愚，大巧若拙一样，真正大智慧看起来，根本就不是智慧。而真正大智慧，都表现出了一种质朴的纯粹的东西。同样的那些自以为聪明异常，总在卖弄，唯恐别人不知道自己会写诗，不知道自己会背诵几句古文的人，都不是真正聪明，更不是真正智慧。

在对待领土主权之争上，华夏是需要大智慧，但是这个大智慧，绝对不是以割让领土和淡化主权为前提的。所以，当很多专家都在殚精竭虑地证明自己是大智慧人的时候，其实就已经陷入了一个陷阱，一个铺满花环，但是内心空洞的陷阱。

国家主权和领土完整，是一个国家、一个民族赖以生存的资本，更是自己的国民得以生息的资源，在这个原则性的问题上，最近不断出现一些模棱两可的解释和言论，这些人到底想要将华夏引向何处？这是一个大是大非的问题，在大是大非的问题上，偷工减料，耍小聪明，最后，一定会弄巧成拙，搬起石头砸自己的脚。现在之所以不论是什么牛鬼蛇神，都一个个乔装改扮，扮出一副油头粉面来假装大智之人，其实说白了无非就是三个原因，第一个就是沽名钓誉；第二个就是欺骗大众。第三，就是一些被西方国家收买的精英分子，在替他们的主子鼓吹。

陆远航一目十行地看完了材料，不动声色地说道：“宋校长，你怎么看这份材料上的内容。”

宋雪琴仔细地观察了一下陆远航才说道：“首长，我恐怕说不好，这已经牵扯到国家大事了。”


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